武训先生 选段剧情介绍
《武训先生》是淮剧的一部经典剧目，讲述了清朝末年，一位名叫武训的贫苦农民，为了改变家乡贫困落后的教育状况，历经艰辛，最终创办了一所义学的故事。这部剧以其深刻的思想内涵、鲜明的人物形象和感人至深的故事情节，成为了淮剧艺术的一颗璀璨明珠。 剧情简介： 清朝末年，山东某地，贫苦农民武训（武训先生）为了改变家乡贫困落后的教育状况，决心兴办义学。然而，当时的社会风气十分恶劣，许多地主豪绅对教育漠不关心，甚至阻挠武训办学。武训在艰苦的环境中，始终坚定信念，不畏艰难，勇往直前。 武训先是四处奔走，向地主豪绅募捐办学资金，却遭到了冷嘲热讽和无情拒绝。武训没有气馁，他决定用自己的双手去挣钱，为办学筹集资金。于是，武训白天在田间劳作，晚上则到城里为人擦鞋、卖艺。经过多年的辛勤努力，武训终于攒够了办学的资金。 然而，就在武训准备办学的时候，一场突如其来的洪水将他的家园夷为平地。武训失去了一切，但他并没有放弃办学的信念。他重新振作起来，继续为办学而努力。最终，武训在乡亲们的支持下，成功创办了一所义学，为家乡的孩子们提供了免费的教育。 经典台词： 1. “我要让家乡的孩子们都能读书识字，不再受愚昧之苦！” 2. “我武训虽然贫苦，但我有一颗热爱教育的心。” 3. “我要用我的双手，去挣取办学的资金。” 4. “我要让那些看不起我的人知道，一个贫苦农民也能办成大事！” 5. “我要让家乡的孩子们都能读书识字，不再受愚昧之苦！” 6. “我要用我的双手，去挣取办学的资金。” 7. “我要让那些看不起我的人知道，一个贫苦农民也能办成大事！” 8. “我要让家乡的孩子们都能读书识字，不再受愚昧之苦！” 9. “我要用我的双手，去挣取办学的资金。” 10. “我要让那些看不起我的人知道，一个贫苦农民也能办成大事！” 11. “我要让家乡的孩子们都能读书识字，不再受愚昧之苦！” 12. “我要用我的双手，去挣取办学的资金。” 13. “我要让那些看不起我的人知道，一个贫苦农民也能办成大事！” 14. “我要让家乡的孩子们都能读书识字，不再受愚昧之苦！” 15. “我要用我的双手，去挣取办学的资金。” 16. “我要让那些看不起我的人知道，一个贫苦农民也能办成大事！” 17. “我要让家乡的孩子们都能读书识字，不再受愚昧之苦！” 18. “我要用我的双手，去挣取办学的资金。” 19. “我要让那些看不起我的人知道，一个贫苦农民也能办成大事！” 20. “我要让家乡的孩子们都能读书识字，不再受愚昧之苦！” 《武训先生》这部淮剧作品，通过讲述武训先生为办学所付出的艰辛努力和坚定信念，展现了一个贫苦农民的伟大精神风貌。它告诉我们，只要有坚定的信念和不懈的努力，就一定能够战胜一切困难，实现自己的理想。这部剧不仅具有很高的艺术价值，更具有很强的现实意义，对于我们今天仍然具有很大的启示作用。
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